《分数的初步认识》教案 第4单元 千克、克和分数的初步认识复习教学内容:教材第100-102页的内容。教学目标:1、使学生进一步感受单位质量千克和克之间的进率,能比较熟练第进行简单的换算。进一步认识分数的含义,能用分数表示一个图形或物体的几分之几,能比较分数大小,能计算简单的分数加、减法。2、使学生进一步体验物体质量,能说明相应分数的含义,深化对简单分数的认识;体会发现简单规律的思维过程,发展探究能力。教学重点:千克、克和分数含义教学过程:谈话:今天,我们复习千克、克和分数的初步认识。(板书课题)1
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