大班科学教案 食物链教案及教学反思 2、知道自然界中几种常见的食物链。3、培养幼儿大胆探索的欲望。4、萌发幼儿保护生态平衡的意识。5、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。6、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。课件、动植物头饰若干。(一)导入：根据课件讲述故事，激发幼儿兴趣。1、故事里一开始有谁?后来来了谁?发生了什么事?2、故事里面谁最厉害?为什么?(二)结合课件，了解动植物间的食物链关系。1、出示故事里的动植物图片。猜一猜：它们有什么关系?谁被谁吃掉?2、请幼儿排一排它们之间的关系。小结：
