大班科学领域教案《小苔藓》 1、知道苔藓这一名称和主要外形特征，了解苔藓的生长环境。2、乐意主动采摘苔藓，感受乐趣。3、丰富相应词语，如葫芦藓、地钱、墙藓等。教师事先找好有苔藓的.花圃、田间路边等。谁见过这些绿绿的小东西?它们会长在哪里呢?今天我们要去找找苔藓，可以采摘。你找到了苔藓了吗?它长在哪儿?什么样子的?象什么?(让幼儿边观察边讨论。)请你找一找苔藓的根、茎、叶。谁也有根、茎、叶?1、苔藓它多生长在潮湿、肥肥的土地里，在住宅、田园和路旁容易找到。因为是潮湿环境，因此人们走路要小心。2、苔藓虽小也
