小学五年级数学下册《长方体和正方体》精品教案9篇 3.使学生在整理和复习的过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，积累空间和图形领域内容的学习经验。教学重点：整理掌握长方体和正方体的特征、并能解决相关的实际问题。教学难点：学生对知识进行自我梳理，灵活运用知识解决实际问题。教学过程：一、复习导入。绘制长方体和正方体(利用电子白板》提问:这是什么图形?学生:长方体、正方体今天我们来共同复习长方体和正方体有关知识。(板书课题)二、自主探究。1.之前让大家对这部分内容进行了整理，请同学们六人一小组对照一下，看看哪些知识其他同学整
