本节课是针对小学数学中“亿以上数的认识”这一知识点设计的练习课。课程旨在通过多样化的练习活动，帮助学生巩固对大数的读写、比较和换算能力。教学设计包含三个层次：基础练习强化数位顺序表的应用，综合练习结合生活情境解决实际问题，拓展练习挑战学生的数感与推理能力。教师将采用讲练结合的方式，运用数位器、数字卡片等教具，配合小组竞赛和错题分析，使抽象的数学概念形象化。课程特别注重培养学生分级读数的习惯，并通过设计超市营业额、国家人口等真实数据案例，让学生体会大数在生活中的实际意义，最终达到能熟练读写亿以上数并灵活运用的教学目标。