一年级语文教师教学工作总结16篇 本学期我担任了一年级（5）班的语文教学工作，下面将本学期的教学工作总结如下：一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，这阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。为此，一学年来，我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速理解知识。学生有着自己的个性思想，如何让他们有个表现的机会呢？在实验教学中，适当的小组合作学习、“我当小老师”、“你能我也能，你行我更行”等教学手段让我的教学如鱼得水。作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真