小学语文教学教学反思 咱们今天是语文课，我们语文课首先要从语言文字中听出音乐来，浏览课文，从什么地方你可以听到月光曲的旋律。自由读9自然段，你从课文中听出了月光曲怎样的旋律。她好像面对这大海，月亮正从水天相接的地方……指名读。齐读，一二两句。读初平和、舒缓的旋律。范读：月亮也越升越高，穿过一律一律轻纱似的微云。听出音乐正在向高潮发展。你还听到了什么样的乐曲。激动人心的。情绪高涨的。我是从“忽然……”听到的。读。板书：旋律舒缓起伏激越齐读。读初令人振奋的旋律。（是令人振奋吗？）指读第九自然段。从文字
