教师《工会法》学习体会 工会还要在党组织和行政部门的领导和帮助下，关心职工生活，帮助职工排忧解难，从而推动单位工作的顺利发展。通过《工会法》的学习，我明白了，教职工与学校的劳动关系，就目前而言，并非完全合同关系。劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全、社会保障、福利待遇等是根据国家的有关规定和单位自身情况而定。除国家财政规定可支配部分的数额，学校以人事分配制度改革的方法加以调节，在实行岗位聘任制的基础上，根据贡献的大小、业绩的高低，拉开收入的档次，比起以往大锅饭，一刀切平均分配有所改进。但是实践告诉
