诚信主题班会活动方案5篇 3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。1、学生查找社会上有关“不诚信”现象;2、收集社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论3、讲诚信故事4、收集自己身边关于“诚信”的事例;5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵;6、收集关于诚信的名言和成语。活动形式:小品串演、朗诵、讨论、举例子、讲故事主持人：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。诚信是中华民族宝贵的精神财富。讲诚信是生活中人与人之间交流的桥梁诚信是
