本学期我们重点培养了学生的数学思维能力和动手实践能力。通过开展趣味数学游戏、生活情境应用题等多样化教学活动，激发了学生的学习兴趣。在数与代数方面，学生掌握了1000以内数的认识及四则运算；在图形与几何方面，认识了常见的平面图形和立体图形，并能进行简单的测量；在统计与概率方面，学会了收集整理简单数据。教学中注重因材施教，针对不同学生采取分层指导，使每位学生都能在原有基础上获得进步。同时加强与家长的沟通合作，共同促进学生的数学学习。