幼儿园小班助教老师个人工作总结3篇 一方面，因为从来没有教过这么小的小学生，没有幼教经验，特别害怕冷场；另一方面，小朋友们从来没有接触过英语，很担心学的会不会吃力，有没有兴趣等问题。经过考虑，确定了最终的教学目标和方案：那就是尽量的通过歌曲，游戏，图片等形式，寓教于乐，让孩子们快乐轻松的掌握所学单词，句子。教学之前，在琦琦的身上做了下试验，效果还不错，她特别喜欢做游戏的环节。教学的过程大概可以分为以下几个活动阶段：1、配有英语字母和单词的图片，引发孩子们的兴趣。2、用英语说“大家好”“早上好”，全班小朋友做自我
