本学期将重点关注学生的心理健康教育。计划每周安排一次心理健康主题班会,内容包括情绪管理、人际交往、学习压力调节等方面。同时建立"心灵信箱",鼓励学生匿名倾诉烦恼,班主任将定期回复并针对共性问题开展集体辅导。每月与心理老师合作开展一次团体心理活动,如沙盘游戏、角色扮演等,帮助学生释放压力。对单亲家庭、留守儿童等特殊学生建立个案档案,进行一对一心理疏导,并定期与家长沟通,形成家校共育合力。

本学期将重点关注学生的心理健康教育。计划每周安排一次心理健康主题班会,内容包括情绪管理、人际交往、学习压力调节等方面。同时建立"心灵信箱",鼓励学生匿名倾诉烦恼,班主任将定期回复并针对共性问题开展集体辅导。每月与心理老师合作开展一次团体心理活动,如沙盘游戏、角色扮演等,帮助学生释放压力。对单亲家庭、留守儿童等特殊学生建立个案档案,进行一对一心理疏导,并定期与家长沟通,形成家校共育合力。

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