预算工作方案18篇 三、研究措施：1、转变观念，认真系统地学习小学语文课程标准及诵读教学的有关理论。认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章，在学习中提高认识，在学习中转变陈旧的观念。2、加强学习， 努力提高自身专业素养，认真学习小学语文课程标准，认真学习国内外诵读教学方面先进文章，尽可能多地与同行们交流探讨。3、联系实际， 认真备课、精心设计教学过程，进行踏实细致地调查分析。4、实事求是， 注重课题研究过程，在课题组研究计划安排下，每学期上好课题研讨课、一人一节课，与全组成员一起探讨成败得失
