本学期幼儿园科研工作围绕提升教师专业素养和优化课程体系展开，通过定期组织教研活动、观摩课例和专题研讨，教师们对幼儿发展规律和游戏化教学有了更深入的理解。重点研究了“区域活动中幼儿自主探究能力的培养”课题，结合观察记录和案例分析，形成了支持幼儿深度学习的策略集。同时，通过家园共育研究，开发了亲子互动资源包，有效促进了家庭教育与幼儿园教育的衔接。下一步将持续深化行动研究，加强成果转化，为幼儿全面发展提供更科学的支持。