优秀教育叙事范文(通用)那是一个普通的周三下午，我像往常一样走进三年二班的教室。阳光透过窗户洒在孩子们稚嫩的脸庞上，教室里弥漫着淡淡的粉笔灰味道。我注意到坐在最后一排的小明又低着头，手指不停地绞着衣角——这是他紧张时的一贯表现。记得第一次注意到小明是在开学初的语文课上。当我让同学们轮流朗读课文时，他紧张得声音发抖，读错了好几个字，引来同学们的哄笑。那一刻，我看到他眼眶泛红，却倔强地咬着嘴唇不让眼泪掉下来。课后我翻看了他的档案，发现这个瘦小的男孩上学期语文成绩只有62分。从那天起，我开始特别关注小明。每天早读时，我会站在他身边轻声鼓励；批改作业时，在他本子上写下"今天比昨天有进步"；我还发现他对恐龙特别感兴趣，于是找来相关读物作为奖励。渐渐地，他举手的次数多了，朗读时声音也洪亮了。期中考试那天，当看到小明语文考了89分时，我比他还要激动。他在作文里写道："谢谢老师没有放弃我，我会继续努力的。"简单的一句话，却让我湿了眼眶。教育就是这样，在平凡的日子里播种，用耐心和爱心浇灌，终会等到花开的那一刻。每个孩子都是一粒独特的种子，只要给予适合的土壤和阳光，他们都能绽放出属于自己的光彩。
