健康教育活动方案24篇 （2）回顾生活场景，导出绘本。（3）欣赏绘本并交流，引出主题。（二）了解分享（1）回顾填写，提取你最不想听的“不可以”。（2）情趣表演，体验在“不可以”中各个角色的不同反应。（三）换位思考（1）调换角色，情景表演。（2）随机采访：面对孩子的不理解，你的心情怎样？（3）设身处地：面对爸妈的“不可以”，我们应该怎么做？怎样才能避免与父母冲突？（四）及时小结活动二：由此及彼思考相处之道（一）由此及彼（1）由绘本前言，引出《大卫上学去》。（2）欣赏绘本并交流。（二）深入思考（1）交流
