本学期八年级语文教学工作围绕新课标要求，以培养学生核心素养为目标，通过经典文本研读、写作能力训练和综合性学习活动，引导学生夯实语言基础，提升文学鉴赏水平。在教学过程中注重因材施教，结合单元主题开展情境化教学，运用多媒体技术辅助古诗文教学，通过读书分享会、辩论赛等活动激发学生学习兴趣。针对学生阅读理解能力差异，实施分层指导方案，同时加强课内外阅读衔接，取得阶段性成效。期末质量分析显示，学生整体语文素养稳步提升，但在文言文迁移运用和创意写作方面仍需加强。下学期将重点优化读写结合教学模式，进一步落实个性化辅导策略。