新时代教师师德师风建设工作是当前教育领域的重要任务，关系到教育质量和人才培养的成效。近年来，各级教育部门和学校高度重视师德师风建设，通过政策引导、教育培训、典型示范等多种方式，推动教师队伍整体素质的提升。然而，在实际工作中仍存在部分教师职业操守淡化、责任意识不足等问题，需要进一步反思和改进。本总结围绕师德师风建设的主要做法、成效与不足展开分析，并提出改进措施，旨在为新时代教师队伍建设提供参考，促进教育事业健康发展。