班主任德育教育故事15篇 现在的孩子典型的没文化、没素质、没气质。对此我们又该如何解决呢?此外，还有下列问题：受大环境影响，老师、父母对子女的引导力严重弱化，导致一系列教育乱象，身为教育工作者，我们能否不等、不靠，从自己身上找到突围之路呢?对此，我不禁要问：教育的真正价值是什么?或者说，与真正的教育比，我们缺少了哪一环?针对学生德育教育的如此缺失，我从以下几点塑造学生的德育品质。一、积极开拓课外渠道，实施德育渗透培养课外活动丰富多彩，形式多样，为我们实施德育渗透提供了巨大空间。1.我们班积极开展了许多
