XXX同志自担任辅导员以来，始终坚持以学生为中心，认真履行岗位职责，在思想引领、学业指导、心理辅导等方面表现突出。他/她创新工作方法，建立"一对一"帮扶机制，帮助学习困难学生提高成绩；组织开展丰富多彩的校园文化活动，促进学生全面发展；注重心理健康教育，及时发现并疏导学生心理问题。所带班级学风优良，多次获得校级先进班集体称号，学生就业率保持在95%以上。他/她用爱心、耐心和责任心赢得了学生的广泛好评，连续三年被评为校级优秀辅导员，充分展现了新时代高校辅导员的责任担当与育人风采。