大班学期末评语是对幼儿在园期间学习、生活、行为习惯等方面的综合评价。评语应体现幼儿的成长进步、个性特点及发展潜力，以鼓励为主，同时委婉指出需要改进的地方。评语要具体、真实、有温度，避免空泛套话，让家长感受到教师对孩子的细致观察和关爱。评语内容可涵盖：学习兴趣、自理能力、社交表现、动手能力、运动发展等方面，既要突出孩子的闪光点，也要为下一阶段发展提出建议。评语语言要亲切自然，符合幼儿年龄特点，便于家长理解并配合家园共育。