本学期在教学中注重激发学生对历史的兴趣，通过多媒体教学手段和情景模拟活动，使历史知识更加生动直观。针对不同学习基础的学生采取分层教学，在课堂提问和作业布置上体现差异化要求。坚持将历史事件与现实生活相联系，引导学生思考历史对当下的启示，培养了学生的历史思维能力。定期组织历史知识竞赛和专题讨论会，学生的课堂参与度和史料分析能力都有明显提升。