本年度初一语文教学工作围绕新课标要求，以培养学生核心素养为目标，通过多元化教学手段激发学生学习兴趣。在夯实基础知识的同时，注重阅读能力与写作能力的同步提升，结合经典诵读、情境教学等方式深化文本理解。针对初一学生特点，开展了分层教学实践，并依托单元整体教学设计，有效衔接小学与初中语文知识体系。通过定期检测与个性化辅导相结合的方式，及时查漏补缺，使班级整体语文素养得到显著提高，为后续学习奠定了良好基础。