本学期的语文教学将继续以培养学生的阅读兴趣和语言表达能力为核心目标。在识字教学方面，将通过生动有趣的识字游戏和情境教学，帮助学生掌握教材要求的300个生字；在阅读教学中，采用分角色朗读、故事复述等方式，提升学生的阅读理解能力；写作训练将从简单的看图写话入手，逐步过渡到能写出通顺连贯的3-5句话。同时，结合教材中的传统文化内容，开展诵读古诗、讲成语故事等活动，让学生在语文学习中感受中华优秀传统文化的魅力。