小学数学教学评价是教师在教学过程中对学生学习情况进行系统观察、记录和分析的重要环节。它不仅能帮助教师了解学生的学习效果，还能为改进教学方法提供依据。在第十二章中，我们将重点探讨如何科学、全面地评价小学生的数学学习情况，包括评价的原则、方法以及具体实施策略。通过本章的学习，教师将掌握有效的评价技巧，促进学生的数学能力发展。