普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）在培养学生科学素养方面具有重要意义。为进一步提升课程实施效果，建议增加以下内容：课程应注重引导学生关注物理学前沿发展与社会应用，通过真实情境中的问题解决活动，帮助学生理解物理学科在推动科技进步、促进社会发展中的关键作用。同时，鼓励教师结合学生生活经验，设计具有挑战性的探究任务，培养学生的创新意识和实践能力，为学生的终身学习和发展奠定基础。