普通心理学14

普通心理学14 描述儿童从胎儿到成人的感知觉发展过程包括视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感知觉的发展。 阐述儿童认知能力的发展阶段和特点如感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段 等并解释这些认知能力对儿童学习和发展的影响。 同时介绍一些重要的认知能力如记忆、思维 、想象等并阐述它们在儿童发展中的重要作用。 随着年龄的增长中老年人的身体机 能逐渐下降包括感知觉、记忆、思 维等方面的能力。