幼儿园班级管理中的技巧分析 学前教育——幼儿园班级管理的五种方法1、规则引导法 它是指用规则引导幼儿行为使其与集体活动的方向和要求保持一致或确保幼儿自身安全并不危机他人的一种 管理方法。 是对班级幼儿最直接和最常用的管理方法。 其中规则是指幼儿与幼儿、幼儿与保教人员、幼儿与环境、幼儿与材料之间的互动的关系准则。 规则引导法的操作要领 1规则的内容要明确且简单易行。 ...2、情感沟通法 它是指通过激发和利用师生间或幼儿间及幼儿对环境的情感以引发或影响幼儿行为的方法。 它的基础是教师对幼儿的理解和爱。 情感沟通的主要着眼点 ...3、互动指导法 它指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。 运用时要注意的点 1教师对幼儿互动指导的适当性。 ...4、榜样激励法 它是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为从而达成管理目的的方法。 使用要领 1榜样的选择要健康、形象、具体。 ...
