让评价成为推动学生学习的动力读《怎样评价学生才有效促进学习的多元化评价策略》有感

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让评价成为推动学生学习的动力读《怎样评价学生才有效促进学习的多元化评价策略》有感

让评价成为推动学生学习的动力读《怎样评价学生才有效促进学习的多元化评价策略》有感 怎样评价学生才有效?是每个教育工作者关心的问题.教师评价的目的不仅仅停留在评价学生层面,评价的主体是多元的,而评价的目的是推动学生学习.这就需要教育工作者改变传统思维,转换教学 …

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