数字教育资源评价 (T/CADPA 17-2021) 团体名称为中国音像与数字出版协会
主要起草人:毛芳、张泽、文娟、马宁、程罡、耿丽萍、袁玮
起草单位:高等教育出版社有限公司、北京师范大学教育学部、国家开放大学学习资源部
范围:本文件规定了数字教育资源的评价原则、评价维度和要素、评价流程和评价结果。本文件适用于大中小学数字教育资源的质量审查、数字教育资源的评优,以及数字教育资源的开发和选用。
内容简要 (一)标准范围本标准规定了数字化教育资源的评价规范,包括评价对象、评价原则、评价维度和要素、评价方法、评价流程和评价结果,可用于数字化教育资源的准入审查、数字化教育资源的评审,…