信息技术2.0学员培训总结20篇 当时,我们屯溪区所有的教师,都到徽州师范学校参加了相关培训和考核,直接提升了所有教师的信息化素养,也提升了教师信息技术的在教育教学中的应用能力。然而,能力提升工程1.0实施中也存在着重教师个体学习、轻学校整体应用,学与用未能紧密结合,以及支持服务体系不够健全等问题,教师信息化教学创新能力不足,尤其是乡村教师信息技术应用能力薄弱。再加上这几年大数据、人工智能等新技术变革,让“互联网+教育”产生了新的变化,对教师信息素养提出了新要求。20__年1月,《中共中央国务院关于全面深化新
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